谈高中化学生活化教学高维宾       摘 要：高中化学教学生活化主要是指将教材中与生活有关的知识联系起来，让生活走进课堂，且课堂教学更重视从学生的生活实践出发，如此有利于学生更好的掌握化学学科的知识，也有利于提高学生运用化学知识解决实践问...

高考化学实验试题分析与复习策略研究何用刚       摘要: 实验是化学教学中非常重要的一门科目，高考化学中，实验试题占一定分数的比例，因此，学生要拿到高分，就需要掌握实验试题的做题技巧。传统教学中，相比实验，教师在课堂上往往更加重视理论知...

创设主题情境，提升学生化学核心素养的策略研究———以“苯”为例郝明霞[摘 要]随着高中化学课堂教学改革的推进，化学课堂教学强调创设与生活相关联的、以任务为导向的真实情境为教学载体。创设主题情境，发展化学核心素养需遵循真实性、科学性和探究性的...

http://www.myzxsx.com/uploadfile/2020/0731/20200731061447412.pptx

作者：刘妍【摘要】在新课程理念的指导下，根据学生对动漫的邂逅，我们正确引导.合理利用动漫来激发美术学习兴趣。通过“欣赏”“技能培训”“创作”三个阶段，探索美术的海洋。引导学生对生活的关切.对实施的洞察.对人生的思考，全面提高学生艺术素养。 ...

作者：严娜内容摘要：    实践好油画头像写生，既是培养良好创作思维的途径，也是对“形”“色”理论关系认识的方法。文章从这两个方面出发，分别解构“形”、“色”概念，对两者进行多方面的穿插、交替对比，从而论证了：油画中的“形”，指“形状”而非...

http://www.myzxsx.com/uploadfile/2020/0420/20200420105141826.pdf

高中化学如何进行创新教育徐传海【摘 要】随着社会的进步，现代高中学生已不再墨守成规，他们活泼开朗、勇于探索、勇于创新，传统的教学模式已不  再受现代中学生的欢迎，他们需要一种新的教育理念。为满足 现代高中生的要求，本文谈谈高中化学教师如何进...

附件下载: http://www.myzxsx.com/xueke/shengwu/upload/article2011-12-29/111229092101164205300.pdf           新的课程标准对高中的生物教学有了...

2018年11月27日上午8点过，绵阳中学实验学校阶梯教室B在举行一场大会——绵阳市高三一诊语文教学研讨会。为这次市语文一诊分析会，学校专门成立了会议筹备组，教科室代洪帅主任拟定方案，办公室招宣处后勤处和高2016级语文备课组通力合作，保障会议顺利进行。在方林老师清楚介绍今天的会程后，绵阳中学实验学校校长翟勇发表了热情洋溢的欢迎词，肯定绵实语文老师们8年来的勤奋工作和取得的成绩，谈到绵中实...

——绵阳中学实验学校召开2018年党建暨党风廉政建设工作专题会     为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，回顾总结工作、把握形势任务，研究部署2018年党建和党风廉政建设工作。2018年5月7日晚7:20，绵阳...