神奇的化学元素教学改革探究时鹏飞（临沂大学化学化工学院，山东 临沂 276005）［摘 要］世界上所有能够触摸到的物质都是由化学元素组成的。因此，社会发展和人类生活的各个方面都与化学元素息息相关。神奇的化学元素作为一门校级公共选修课，是以“...

利用丰富素材和创新实验发展学生化学学科核心素养＊———以 “烷烃” 教学为例周继敏１    杨松林２    王    涛２    李    强２    程亚敏３＊＊（１．开封市基础教研室   河南开封   ４７５００１；２．河南大学附属中学...

化学核心素养的教学实践研究———以宏观辨识和微观探析角度为例刘紫涵1 ，舒宝生2 ，张    凯1( 1． 黄冈师范学院 化学化工学院，湖北 黄冈 438000; 2． 黄冈中学，湖北 黄州 438000)No． 12  2020Gener...

高中生化学人文素养现状的调查与思考吴晗清１，２!    苏    鑫１    孟博研１（１．首都师范大学教师教育学院   北京   １０００３７；２．首都师范大学化学教育研究所   北京   １０００４８）摘要    基于已有研究和实践调查...

“互联网+”背景下大学化学实验教学模式探索与创新林    觅，孟庆博，李    辉，崔俊硕，许    旭（辽宁大学化学院，辽宁沈阳    110036）摘   要 ：辽宁大学化学院基础实验教学中心利用中国大学慕课、微信公众号 moolsne...

元素化学教学的思考：我们在教学中还缺少了哪些不该缺少的内容朱万强，方    程，李军旗，赵华俊(遵义师范学院 化学化工学院，贵州 遵义 563006)摘 要：针对无机化学元素化学教学中存在的可能被教师忽略的一些环节，如在培养学生的科学思维、...