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美术-教学资源

新的探索——现代绘画教学对象:高一年级课时:一课时教学目标:认知:(1)、了解并感受现代绘画的新变化和新特点,对于这些新变化、新特点,能作出比较正确的判断与分析。对二十世纪绘画的主要成就及主要画家、作品有所了解、认识;(2)、使学生能正确认识现代绘画,初步学习用视觉艺术的语言去感受和欣赏现代绘画作品,了解现代绘画的艺术特征;情感:培养健康的的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力,陶冶情操,...

天上人间——敦煌壁画设计思路本节课的教学内容以敦煌艺术的时间顺序为主线,从中还穿插着敦煌壁画艺术的主要类型,以及敦煌壁画艺术的审美追求。本节课的教学设计本着层层递进、环环相扣的原则,从学生的已知知识入手、从学生感兴趣的内容入手,导引出教学内容。并且在学生了解基本知识的前提下,引发学生更深一层的思考,从而提高学生的审美追求。教学目的了解敦煌壁画在不同时期所呈现出来的特点,敦煌壁画艺术的主要类型...

追求生活的真实—欧洲现实主义美术一、设计思路:本课是一堂探究式的美术鉴赏课。通过欣赏19世纪欧洲现实主义美术作品,引导学生观察、感受不同作品的内容、造型、色彩及地域的特点,启发学生去探究、学习现实主义的美术;通过考察、查阅、收集资料,培养学生的探究精神以及合作交流的能力。二、教学目标:通过对欧洲现实主义美术作品赏析,增强学生对欧洲现实主义美术的理解能力。通过观察、欣赏对我国美术曾经产生重要影...

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