新课改背景下高中化学教学策略初探李  旭      摘   要：随着新课改的不断深入推进，在高中化学教学过程中，教师越来越注重学生实践能力的培养，以此来提高课堂教学成效。但是，就现阶段的化学教学而言，教师依然需要更多地创新教学模式，推动化学...

在化学实验教学中培荞学生的创翮思雄潘银周       在技术不断改进、时代迅速发展的现今，社会发展对髙素养人才的需求量不断增多，而顺应教育改革及发展是提升人才素养的核心。素质教学的实行，目的就是提升国民素养，为社会及国家培育大量人才。学...

“洗涤的学问”项目式教学周玉芝摘要　 “洗涤的学问”是与学生日常生活和化学紧密相关的主题。开发了与初、高中化学课程标准紧密联系的学习任务，帮助学生更好地理解洗涤剂去污原理，建构 “结构决定性质”观念，并拓展关于洗涤学问的视野，增强分析和处理...

“喷泉实验”装置再改进刘佳奇，田梦媛[摘要]氨气的喷泉实验是高中化学必修一的重要内容，主要是为了验证了氨气的极易溶于水与氨水为碱性的性质。本文针对这一实验，进行更为巧妙的设计，将氨气的制取，收集，和喷泉反应一体化，减少实验的耗材，并且加入氨...

《生活与哲学》半期测试一、单选题(每小题2分，共60分)1．著名科学家钱伟长谈到哲学时说“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲...

一、新课标背景下的思想政治的学科任务1、描述与分类是指对真实社会生活情境中事物或问题的性质、特征、表现，能够按照某个维度进行描述，对它们进行比较和分类。它回答“是什么”问题。2、解释与论证是指对真实社会生活情境中事物或问题，运用学科技能与方...

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第五课  《把握思维的奥妙》学案（B）【一、基础知识填空】第一框 意识的本质一、意识是物质世界长期发展的产物（从起源看）1、意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的                    是人类意识产生的物质基础，生物的...

第七课  《联系观》学案（B）【一、基础知识填空】第一框　世界是普遍联系的一、联系的普遍性1．联系的含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、____________、相互制约和____________。2．主要表现（1）任何事物都与...

第八课  《发展观》学案（B）【一、基础知识填空】第一框 世界是永恒发展的一、发展的普遍性1、自然界是发展的（1）自然界总是处在由         向         、由         到         的发展过程中。（2）自然界的发...

作者：严娜【课程分析】：本课教学内容由美术作品形式美的概述和通常认为最主要的具体形式美法则的概述解释与说明所组成。本节是从作品的外部形式美的感觉开始，逐步体察到形象的深层，从而把握到作品的思想内容。【学情分析】学生通过前面的学习，已具有了一...

作者：严娜教材版本  人民教育出版社普通高中美术课程标准实验教科书（摄影·摄像）教学对象  高中一年级课    时  3课时教材分析    《认识相机》是摄影·摄像模块中的第二课。整本摄影·摄像教材一共是8个课题，前四课是摄影，后四课摄像。...