高一下 1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）2

1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）2

                                            姓名：         班级：           

一、选择题

（   ）1、【期末试题】被子植物的花有两性花和单性花之分，两性花一般是指被子植物的一朵花中有雌蕊和雄蕊，单性花是指一朵花中只有雄蕊或雌蕊。下列有关被子植物交配方式的叙述，正确的是

A.两性花的植物只能自交    B.单性花的植物只能杂交

C.同一株植物不同花之间传粉属于杂交    D.单性花的植物只能进行异花传粉

（   ）2、【期末试题】已知下列实验中的相对性状均受一对遗传因子控制，其中不能验证基因分离定律的是

A.高茎豌豆×矮茎豌豆→高茎豌豆∶矮茎豌豆=1∶1   B.抗稻瘟病水稻×易感稻瘟病水稻→子代均抗稻瘟病

C.观察某株水稻的花粉→长形花粉∶圆形花粉=1∶1   D.高秆小麦×高秆小麦→高秆小麦∶矮秆小麦=3∶1

（   ）3、【期末试题】将杂种的高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎玉米（雌雄同株异花传粉植物）间行种植，不考虑变异，自然状态下高茎（显性性状）植株上获得的F₁的性状是

A．豌豆有高茎和矮茎，玉米全为高茎    B．豌豆均为矮茎，玉米有高茎和矮茎

C．豌豆均为高茎，玉米有高茎和矮茎    D．豌豆有高茎和矮茎，玉米均为矮茎

（   ）4、【期末试题】在孟德尔所做的一对相对性状的豌豆杂交实验中，F₁只有高茎，F₂中出现高茎:矮茎=3:1。基于此实验现象进行推测，下列推测正确的一组是

①F₁中没有矮茎，可推测控制矮茎性状的基因消失了

②推测F₁产生分别含高茎基因和矮茎基因的两种配子，比例为3:1

③推测F₁杂合子在产生配子的过程中，成对的基因发生了分离

④F₂矮茎出现的概率为1/4，可推测F₁产生含矮茎基因配子的概率为1/2

A.
①③    B.
①④    C.
②④    D.
③④

（   ）5、【期末试题】高一某同学用扑克牌做性状分离比的模拟实验，红桃代表D，黑桃代表d。他将20张红桃和20张黑桃装入信封甲，再将10张红桃和10张黑桃装入信封乙，随后进行了一系列操作。下列有关模拟实验的叙述，错误的是

A.信封甲更可能在模拟雄性生殖器官，信封乙更可能在模拟雌性生殖器官

B.从信封甲中任意抽取一张牌，模拟的是形成配子时成对的遗传因子发生分离

C.分别从两个信封中抽出一张牌，组合在一起，还可模拟遗传因子的自由组合

D.将抽出的两张牌用完后放回原信封，应重洗一下牌，再进行下一次抽取

（   ）6、鸡的毛腿（B）对光腿(b）为显性性状。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代既有毛腿，也有光腿，比例为1：1，乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的遗传因子组成依次是

A.BB、Bb、bb       B.bb、Bb、BB       C.Bb、BB、bb       D.Bb、bb、BB

（   ）7、已知豌豆的高茎对矮茎为显性，要确定一株高茎豌豆甲的遗传因子的组成，最简便易行的办法是

A选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子

B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子

C.让甲进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子

D.让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高茎与矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子

（   ）8、【高考题】采用下列哪组方法，可以依次解决①至④中的遗传问题(　　)

①鉴定一只白羊是否是纯种                     ②在一对相对性状中区分显性和隐性

③不断提高小麦抗病(显性性状)品种的纯合度     ④检验杂种F1的遗传因子组成

A．杂交、自交、测交、测交                  B．测交、杂交、自交、测交

C．测交、测交、杂交、自交                  D．杂交、杂交、杂交、测交

二、非选择题

9、已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F全为粳稻。粳稻中含直链淀粉，遇碘呈蓝黑色（其花粉粒的颜色反应也相同），糯稻含支链淀粉，遇碘呈橙红色（其花粉粒的颜色反应也相同）。现有一批纯种粳稻和糯稻以及一些碘液，请设计两种方案来验证分离定律。（实验过程中可自由取用必要的实验器材；相关基因用M和m表示）

方案一：（1）实验方法：                                                   。

（2）实验步骤：①首先让纯种粳稻与糯稻杂交，获取F1杂合粳稻；②让F1杂合粳稻与糯稻测交，观察后代的性状分离现象。

（3）实验预期现象：                                                                    。

（4）对实验现象的解释：测交中的糯稻为纯合子,只产生一种含糯性基因（m） 的配子,后代既然出现两种表现型,即粳稻和糯稻,可知 F1必然产生两种类型的配子,即M和m。

（5）实验结论：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，最终产生了两种不同的配子，从而验证了分离定律。

方案二：（1）实验方法：                                       

（2）实验步骤：①首先让纯种粳稻和糯稻杂交，获取F1杂合粳稻；②F1开花时取其一个成熟的花药，取出花粉，置于载玻片上，滴一滴碘液并用显微镜观察。

（3）实验预期现象：：                                                                   。

（4）对实验现象的解释：                                                                  。                                                        

（5）实验结论：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，最终产生了两种不同的配子，从而验证了分离定律。

10、番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制。下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请回答：

（1）写出各组实验亲本的遗传因子组成。实验1：      ；实验2：      ；实验3：        。

（2）实验2的F1中红果自交后代的性状表现及其比例为                   ，实验3的后代中红果的遗传因子组成为             。

11（b）某学校生物小组发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种．同学们对该植物的花色进行遗传方式的探究．取90对亲本进行实验，请根据实验结果进行分析．

（1）从花色遗传的结果来看，花色隐性性状为           ，最可靠的判断依据是      组。
（2）若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是                           

（3）由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例                 
（4）A、B两组杂交后代没有出现3：1或1：1的分离比原因是                                               

12、（a）某小组用一只无眼雌果蝇与一只有眼雄果蝇杂交，杂交子代为无眼：有眼=1：1,若控制有眼/无眼性状的遗传因子与性别无关，请以杂交子代果蝇为材料，设计一个实验来确定无眼性状的显隐性(要求：写出实验组合和预期结果)。

实验组合：                                                                    。

预期结果: