传承教学智慧，传递协作精神，共创绵实佳绩

  教无涯，研无止。伴随着绵阳市一诊考试的来临，绵阳中学实验学校化学教研组开展了新老高三化学高考备考经验交流会。为进一步加强高三毕业班的化学教研能力，充分发挥学校化学教研组的整体协作能力。按照教导处的安排，化学教研组于10月11日下午举行了2024届新老高三化学备考经验交流会。会上邀请了校党委副书记龚晓华书记为大家分享了基于深度学习的高中化学大单元教学设计与实施的案例及方法，邀请了高四化学备课组长白文君老师做2023高考总结和2024高考备考交流，随后化学教研组长冯云锋老师进行了高三教学经验分享，最后由龚晓华书记对会议的开展进行了总结和对老师们的教学提出建议。

会上，首先由白文君老师结合高四的特点和学情，针对教研、教学和课后辅导三方面对2023年高考进行了全面的总结。强调教研深度化、教学合理化、辅导落实化，增强学生的得分意识，重视基础落实纠错。并展示了高四教研组设计制作的化学成长记、清理改错单、专题强化小练习和自主复习安排表，为高三毕业班的教研提供了操作性极强的可实施方案。最后从2023高考工作反思中做出总结，为2024高考备考工作指引方向。

随后，龚晓华书记基于大单元教学的核心和实际案例，给大家分享了铁及其化合物的大单元教学方案，从确立大单元教学主题、目标到教学要素的分析、各课时的具体教学流程以及实施过程进行了完整的分析。过程中，注重学生问题解决和知识建构的逻辑线，以学生发展为本，充分体现从整体视角进行设计与实践的教学策略，培养学生的核心素养。

紧接着，冯云锋老师从正在教学的高三年级教学片段中，为老师们分析了现目前的高三学生真实学情状况，提醒老师们教学要密切结合学生学情现状，并分享了系列在高三学生学习过程中值得关注的难点。建议老师们各自出力，群策群力，搞好教研。

最后，龚晓华书记从教师招聘的角度解读教育政策对民办学校的挑战和形势，总结到学生学情的变化更应是教师发展进步的助力，激励老师们要有教学热情，再次强调重在落实和重在对学生问题针对性的强化，高三高四备课组要在平日加强沟通和学习，共享教育资源促进教学发展。教研组会后各备课组再次按年级为单位召开了备课组会，深入细致的讨论了教研组会中学习到的内容，对接下来的教学安排和复习计划做出了调整。

一次教研，一次成长。本次经验交流会为教师搭建了一个学习交流、资源共享、协同发展的平台，化学老师们在未来的教学中更新观念，成为更好的自己，为绵实的高质量发展做出应有的贡献！